Projektu „Wear(e)able“ siekiame šių intelektinių rezultatų:
-
1. MES SIEKIAME SUŽINOTI!
Jaunų žmonių klausinėsime, ar mada jiems prieinama lengvai, ar jie supranta, kas yra greita mada, ar jie mato joje problemų, ar žino alternatyvų jai. Be to, bendradarbiausime su partneriais, kad palygintume aplinką tausojančios mados pavyzdžius skirtingose šalyse, bei dalinsimės gerąja praktika. Būtent tai mums padės atlikti išsamią turimų žinių analizę, išgryninti reikalavimus mados srityje ir sukaupti gerosios praktikos lobyną.
-
2. MES SIEKIAME MOKYTIS!
Rengsime tikslinėms grupėms skirtą mokomąją medžiagą. Remdamiesi pirmame punkte aptartais rezultatais, sukursime modernius mokymosi resursus apie aplinką tausojančią madą ir patalpinsime juos internetinėje mokymosi platformoje. Taip pat sukursime aiškias gaires jaunimo darbuotojams, kad jie žinotų, kaip šią temą pristatyti jaunuoliams ir kaip juos įkvėpti sekti mūsų pėdomis. Vadinasi, mūsų antrasis šio projekto intelektinis produktas bus MOKOMOJI MEDŽIAGA – „Kaip susidraugauti su aplinką tausojančia mada?“
-
3. MES SIEKIAME BŪTI AKTYVŪS!
Visose projekto partnerių šalyse vykdysime realią, praktinę veiklą, kurią kursime pagal aiškias instrukcijas, o vėliau platinsime bendraminčių vadovų ir jaunimo darbuotojų pagalba. Kursime ir organizuosime įvairias mokslo dirbtuves, kad visi kartu sugeneruotume minčių, kokiomis alternatyviomis priemonėmis galėtume pakeisti plastiko pramonės pagamintus drabužius. Šios dirbtuvės bus įrašomos į „SetCards“ – korteles, kurios bus specialiai sukurtos, kad atitiktų išmaniąsias technologijas mėgstančio jaunimo poreikius, ir kurios galės būti platinamos tiek internete, tiek už jo ribų. Taigi trečiasis šio projekto intelektinis produktas bus DIZAINO SUKŪRIMAS – „Kaip atrodyti įspūdingai vilkint aplinką tausojančius drabužius? INSTRUKCIJOS vadovams ir idėjų skleidėjams.“
-
4. MES SIEKIAME PAJUSTI!
Šis projektas sukurs ne tik skaitmeninę medžiagą – mes taip pat norime ir kažko, ką būtų galima paliesti. Todėl siekiame sukurti realų gamtą tausojančios mados priemonių rinkinį, į kurį įeitų įvairūs audiniai, siuvimo mašina, perdirbimo įrankiai ir kūrybiškai parengtos veiksmų instrukcijos. Su jaunais žmonėmis galima eksperimentuoti, tačiau reikia nepamiršti, kad temą jie neretai įsisavina geriausiai tada, kai gali ranka paliesti su ja susijusius daiktus. Taigi ketvirtasis šio projekto produktas bus „PAMATYK – PALIESK – PAJAUSK: aplinką tausojančių drabužių įrankių rinkinys.
